1.记录纸4张、记录板8块、计数条4套、记号笔8支。2.4个橱子内摆放4种物品:文具、食品、水果、玩具。活动流程 1.创设情境,幼儿初次合作,分享统计结果。(1)交代任...
(2)幼儿根据原来统计图上的数据,动手制作条形统计图。 师:请小朋友拿出刚才的统计图,根据统计图上的统计结果,把他们制作成一张条形统计图吧! (3)交流分享。先做完...
二、尝试用条形图涂色的办法进行第二次统计,分享新的统计经验。1、介绍条形统计图和记录方法。师:这也是一个统计图,叫条形统计图。有横坐标和纵坐标,横坐标下...
“在我们生活当中,很多时候还会用到统计,能帮助我们解决更多更复杂的问题。一起来看一看,还有什么时候会用到统计。” 分别观看幼儿身高、营养搭配、全年平均气温、...
1、师:“在我们生活中,很多时候还会用到条形统计图,能帮助我们解决很多更复杂的问题。一起来看一看,还有什么时候会用到统计。” 2、分享图片:分别观看幼儿身高、夏...
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哪种最少。3.观看课件,激发兴趣,拓展生活经验。"在我们生活当中,很多时候还会用到统计,能帮助我们解决更多更复杂的问题。一起来看一看,还有什么时候会用到统...
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